Pediatr. praxi. 2024;25(5):304-310 | DOI: 10.36290/ped.2024.058

Verbální dyspraxie u dětí

Mgr. Barbora Červenková, Ph.D.
Ústav speciálněpedagogických studií, Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci
Fakultní nemocnice Brno, Neonatologické oddělení, Brno

Přehledový článek o verbální dyspraxii u dětí zahrnuje aktuální poznatky o prevalenci, klasifikaci, symptomatologii a komorbiditách této neurovývojové poruchy. Podává základní informace o diagnostice a terapii. Zmiňuje klíčovou roli dětského lékaře pro identifikaci časných příznaků. Na základě znalosti těchto příznaků je poté možné zajištění včasné diagnostiky a nasměrování k rané terapeutické intervenci u klinického logopeda.

Klíčová slova: verbální dyspraxie, prevalence, symptomatologie, diagnostika, terapie.

Childhood apraxia of speech

This review article on verbal dyspraxia in children presents the current knowledge on the prevalence, classification, symptomatology and comorbidities of this neurodevelopmental disorder. It provides basic information on assessment and treatment. It also highlights the key role of the paediatrician in identifying early symptoms. Based on knowledge of these symptoms, it is then possible to ensure early diagnosis and referral to early therapeutic intervention by a clinical speech and language therapist.

Keywords: childhood apraxia of speech, prevalence, symptomatology, assessment, therapy.

Přijato: 21. říjen 2024; Zveřejněno: 15. listopad 2024  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Červenková B. Verbální dyspraxie u dětí. Pediatr. praxi. 2024;25(5):304-310. doi: 10.36290/ped.2024.058.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • PDF bude odemčeno 15.11.2025

    Reference

    1. Shriberg LD, Kwiatkowski J, Mabie HL. Estimates of the prevalence of motor speech disorders in children with idiopathic speech delay. Clin Linguist Phon. 2019;33(8):679-706. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    2. Dodd B. Differential diagnosis of pediatric speech sound disorder. Curr Dev Disord Rep. 2014;1:189-196. Přejít k původnímu zdroji...
    3. Eecen, KT, Eadie, P, Morgan AT, et al. Validation of Dodd's Model for Differential Diagnosis of childhood speech sound disorders: a longitudinal community cohort study. Dev Med Child Neurol. 2019;61:689-696. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    4. Ceron MI, De Simoni SN, Keske-Soares M. Phonological acquisition in Brazilian Portuguese: Ages of customary production, acquisition and mastery. Int J Speech Lang Pathol. 2022;57:274-287. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    5. Neubauer K. Artikulace a fonologické rozlišování hlásek. Havlíčkův Brod:Tobiáš; 2011.
    6. Shriberg LD, Aram DM, Kwiatkowski J. Developmental apraxia of speech: I. Descriptive perspectives. J Speech Lang Hear Res. 1997;40:273-285. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    7. American Speech-Language-Hearing Association. Childhood apraxia of speech (Position statement). Ad Hoc Committee on Childhood Apraxia of Speech, American Speech-Language-Hearing Association. Rockville, USA; ASHA. 2007[cited 2024 Jun 20]. Available from: http://www.asha.org/policy/PS2007-00277/.
    8. Murray E, Iuzzini-Seigel J. Efficacious treatment of children with childhood apraxia of speech according to the international classification of functioning, disability and health. Perspectives of the ASHA Special Interest Groups. 2017;61-76. Přejít k původnímu zdroji...
    9. Iuzzini-Seigel J, Moorer L, Tamplain P. An Investigation of Developmental Coordination Disorder Characteristics in Children With Childhood Apraxia of Speech. Lang Speech Hear Serv Sch. 2022;53:1-16. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    10. Červenková B. Vývojová verbální dyspraxie. Brno: Erithacus; 2022.
    11. Morgan AT, Murray E, Liégeois FJ. Interventions for childhood apraxia of speech. Cochrane Database Syst. Rev. 2018;5(5):CD006278. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    12. Perrachione TK, Ghosh SS, Ostrovskaya I, et al. Phonological working memory for words and nonwords in cerebral cortex. J Speech Lang Hear Res. 2017;60:1959-1979. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    13. Buntová D, Gúthová M. Narušenie zvukovej roviny reči - artikulačná porucha, fonologická porucha. In: Kerekrétiová A a kol. Logopédia. Bratislava: UK; 2016;57-78.
    14. Buntová D, Komrsková M, Zubáková M. Vývinová verbálna dyspraxia: terminologické vymedzenie, klinický obraz, diagnostika. Logopaedica. 2018;20(2):13-16.
    15. Van Der Merwe A. New perspectives on speech motor planning and programming in the context of the four - level model and its implications for understanding the pathophysiology underlying apraxia of speech and other motor speech disorders. Aphasiology. 2021;35(4):397-423. [cited 2024 Jun 20]. Available from: https://doi.org/10.1080/02687038.2020.1765306. Přejít k původnímu zdroji...
    16. Buntová D, Zajíčková P. Stimulace fonetického repertoáru - StiFoR. Praha: AKL ČR; 2023.
    17. Červenková B. Rozvoj komunikačních a jazykových schopností u dětí od narození do tří let věku. Praha: Grada. Pedagogika; 2019.
    18. Červenková B. Vývojová verbální dyspraxie. Brno: Erithacus; 2022.
    19. Nithart C, Demont E, Metz-Lutz MN, et al. Early contribution of phonological awareness and later influence of phonological memory throughout reading acquisition. J Res Read. 2010;34:346-363. Přejít k původnímu zdroji...
    20. Maas E, Gildersleeve-Neumann CE, Jakielski KJ, et al. Motor-based intervention protocols in treatment of childhood apraxia of speech (CAS). Curr Dev Disord Rep. 2014;1(3):197-206. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    21. Williams P, Stephens H. Nuffield Dyspraxia Programme. Windsor, UK: The Miracle Factory. 2004.
    22. Murray E, Mccabe P, Ballard KJ. A randomized controlled trial for children with childhood apraxia of speech comparing Rapid syllable transition treatment and the Nuffield Dyspraxia Programme. Third Edition. J Speech Lang Hear Res. 2015;58(3):669-686. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    23. Morgan AT, Murray E, Liégeois FJ. Interventions for childhood apraxia of speech. Cochrane Database Syst. Rev. 2018;5(5):CD006278. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    24. Miller GJ, Lewis B, Benchek P, et al. Reading Outcomes for Individuals With Histories of Suspected Childhood Apraxia of Speech. Am J Speech Lang Pathol. 2019;28(4): 1432-1447. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...

    Zpět na obsah


    Pediatrie pro praxi

    Vážená paní, pane,
    upozorňujeme Vás, že webové stránky, na které hodláte vstoupit, nejsou určeny široké veřejnosti, neboť obsahují odborné informace o léčivých přípravcích, včetně reklamních sdělení, vztahující se k léčivým přípravkům. Tyto informace a sdělení jsou určena výhradně odborníkům dle §2a zákona č.40/1995 Sb., tedy osobám oprávněným léčivé přípravky předepisovat nebo vydávat (dále jen odborník).
    Vezměte v potaz, že nejste-li odborník, vystavujete se riziku ohrožení svého zdraví, popřípadě i zdraví dalších osob, pokud byste získané informace nesprávně pochopil(a) či interpretoval(a), a to zejména reklamní sdělení, která mohou být součástí těchto stránek, či je využil(a) pro stanovení vlastní diagnózy nebo léčebného postupu, ať už ve vztahu k sobě osobně nebo ve vztahu k dalším osobám.

    Prohlašuji:

    1. že jsem se s výše uvedeným poučením seznámil(a),
    2. že jsem odborníkem ve smyslu zákona č.40/1995 Sb. o regulaci reklamy v platném znění a jsem si vědom(a) rizik, kterým by se jiná osoba než odborník vstupem na tyto stránky vystavovala.

    Ne
    Ano

    Pokud vaše prohlášení není pravdivé, upozorňujeme Vás,
    že se vystavujete riziku ohrožení svého zdraví, popřípadě i zdraví dalších osob.