Pediatr. praxi. 2026;27(1):8-12 | DOI: 10.36290/ped.2026.001

Rodiče a jejich role v podpoře psychomotorického vývoje dítěte

MUDr. Alice Nogolová, Ph.D.
Fakultní nemocnice Ostrava
Městská nemocnice Ostrava, p. o.
Ústav nelékařských zdravotnických studií, Fakulta veřejných politik v Opavě

Vývoj v raném věku ovlivňují faktory genetické, somatické, zdravotní stav i vlivy psychosociální. Kvalita mateřského chování po narození ovlivňuje neurobehaviorální vyzrávání dítěte. Nevhodná stimulace vede ke stresu dítěte, což může negativně ovlivnit jeho vývoj. Důležité je jakoukoli poruchu vývoje zachytit včas a stanovit vhodnou intervenci. V článku jsou definovány základní vývojové milníky a jejich odchylky, jsou diskutovány možnosti, jak rodiče správně edukovat a podpořit v péči o dítě.

Klíčová slova: rodiče, psychomotorický vývoj, komunikace, stimulace.

The parents and their support in the child's psychomotor development

The psychomotor development at an early age is influenced by genetic, somatic, health and psychosocial factors. The quality of maternal behavior after birth influences the child's neurobehavioral maturation. Incorrect stimulation leads to stress in the child, which can negatively affect his development. It is important to detect any developmental disorder early and determine appropriate intervention. The article defines basic developmental milestones and their deviations, and discusses options for properly educating and supporting parents caring for their child.

Keywords: parents, psychomotor development, communication, stimulation.

Přijato: 16. únor 2026; Zveřejněno: 3. březen 2026  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Nogolová A. Rodiče a jejich role v podpoře psychomotorického vývoje dítěte. Pediatr. praxi. 2026;27(1):8-12. doi: 10.36290/ped.2026.001.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Koupit PDF - 60 Kč
    bude odemčeno 3.3.2027

    Reference

    1. Sobotková D, Dittrichová J. Psychický vývoj kojenců a batolat: vývojové problémy a poruchy v raném věku - I. Pediatr. praxi. 2013;14(3):167-169.
    2. Bytešníková I. Postupy pro stimulaci vývoje řeči a jazykových schopností - jaká je role rodičů? Pediatr. praxi. 2021;22(6):387-389. Přejít k původnímu zdroji...
    3. Zobanová A. Koordinace péče o poruchy vidění ve spolupráci dětský lékař a oftalmolog. Pediatr. praxi. 2004;5(3):236-237.
    4. Hrachovinová E, Polanková K. Význam zrakové stimulace v raném věku u dětí předčasně narozených a u dětí s vadami zraku. Pediatr. praxi. 2021;22(6):432-434. Přejít k původnímu zdroji...
    5. Horňáková K, Kapalková S, Mikulajová M. Jak mluvit s dětmi od narození do tří let. Praha. Portál; 2009.
    6. Kapalková S. Gestá v kontexte raného vývinu detí. Štúdie o detskej reči. Prešov: Filozofická fakulta Prešovskej univerzity; 2008.
    7. Doherty-Sneddo G. Neverbální komunikace dětí, Jak porozumět dítěti z jeho gest a mimiky. Praha. Portál; 2005.
    8. Průcha J. Dětská řeč a komunikace: poznatky vývojové psycholingvistiky. Praha. Grada; 2011.
    9. Kejklíčková I. Vady řeči. Pediatr. praxi. 2001;5(1):217-219.
    10. Cíbochová R. Psychomotorický vývoj dítěte v prvním roce života. Ces-slov Pediat. 2024;79(6):314-322. Přejít k původnímu zdroji...
    11. Kučerovská M, Hanáková P, Ošlejšková H. Vývojové vyšetření novorozence. Pediatr. praxi. 2013;14(4):231-234.
    12. Šlachtová M, Stepaňuková M. Techniky vybavování a interpretace fyziologické doby výbavnosti u vybraných primitivních reflexů. Pediatr. praxi. 2015;16(4):231-233.
    13. Kolářová J, Hánová P. Včasná diagnostika hybných poruch kojenců v prvním trimenonu prvního roku života: Pediatr. pro Praxi. 2007;8(5):264-267.
    14. Orth H. Dítě ve Vojtově terapii: Příručka pro praxi. České Budějovice. Kopp;2009.
    15. Klenková J. Kapitoly z logopedie I. Brno. Paido; 2000.
    16. Jung MW, Landenberger, M, Jung, et al. Vojta therapy and neurodevelopmental treatment in children with infantile postural asymmetry: a randomised controlled trial. J Phys Ther Sci. 2017:29(2):301-306. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    17. Ellwood J, Ford M, Nicholson A. The association between infantile postural asymmetry and unsettled behaviour in babies. Eur J Pediatr. 2017;176(12):1645-1652. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    18. Šimíčková Čížková J, Binarová I, Holásková K, et al. Přehled vývojové psychologie. Olomouc: Univerzita Palackého; 2005.

    Zpět na obsah


    Pediatrie pro praxi

    Vážená paní, pane,
    upozorňujeme Vás, že webové stránky, na které hodláte vstoupit, nejsou určeny široké veřejnosti, neboť obsahují odborné informace o léčivých přípravcích, včetně reklamních sdělení, vztahující se k léčivým přípravkům. Tyto informace a sdělení jsou určena výhradně odborníkům dle §2a zákona č.40/1995 Sb., tedy osobám oprávněným léčivé přípravky předepisovat nebo vydávat (dále jen odborník).
    Vezměte v potaz, že nejste-li odborník, vystavujete se riziku ohrožení svého zdraví, popřípadě i zdraví dalších osob, pokud byste získané informace nesprávně pochopil(a) či interpretoval(a), a to zejména reklamní sdělení, která mohou být součástí těchto stránek, či je využil(a) pro stanovení vlastní diagnózy nebo léčebného postupu, ať už ve vztahu k sobě osobně nebo ve vztahu k dalším osobám.

    Prohlašuji:

    1. že jsem se s výše uvedeným poučením seznámil(a),
    2. že jsem odborníkem ve smyslu zákona č.40/1995 Sb. o regulaci reklamy v platném znění a jsem si vědom(a) rizik, kterým by se jiná osoba než odborník vstupem na tyto stránky vystavovala.

    Ne
    Ano

    Pokud vaše prohlášení není pravdivé, upozorňujeme Vás,
    že se vystavujete riziku ohrožení svého zdraví, popřípadě i zdraví dalších osob.