Pediatr. praxi. 2015;16(1):59-61
Úloha sestry v péči o pacienta s mononukleózou
- 1 Zdravotně sociální fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích &ndash, absolvent oboru Všeobecná sestra
- 2 Katedra ošetřovatelství a porodní asistence, Zdravotně sociální fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Infekční mononukleóza je v České republice poměrně rozšířené virové infekční onemocnění. Na vzniku infekce se v 80 % podílí virus
Epstein-Barrové, vzácněji cytomegalovirus. Tuto infekci prodělá během života prakticky každý jedinec, ale u většiny proběhne skrytě.
Za zdroj nákazy můžeme považovat nemocného jedince nebo i zdravého jedince, který je zdráv, ale vylučuje virus. Nejčastěji se nakazí
děti a mladiství, starší lidé ojediněle. V péči o klienta hraje podstatnou roli sestra. Musí mít o této nemoci dostatek vědomostí a znát
správný postup všech výkonů, se kterými při diagnostice a léčbě infekční mononukleózy přijde do styku. Důležitá je edukace klienta
s důrazem na dodržování doporučené diety a tělesného klidu.
Článek seznamuje s výsledky kvalitativního výzkumného šetření, kde byly provedeny hloubkové rozhovory se sestrami pracujícími na infekčním
oddělení a pacienty, kteří mononukleózu prodělali. Z výzkumu vyplynulo, že dotazované sestry mají všeobecné znalosti o onemocnění
infekční mononukleóza, podrobně popsaly specifika ošetřovatelské péče, zejména pak edukační činnost v oblasti dietních opatření a dodržování
tělesného klidu. Klienti byli s ošetřovatelskou péčí včetně edukace spokojeni a snažili se doporučená režimová opatření dodržovat.
Klíčová slova: sestra, klient, infekce, dieta, fyzická zátěž
The Role of a Nurse in Care of a Patient with Mononucleosis
Infectious mononucleosis belongs to relatively widespread viral infectious diseases in the Czech Republic. Epstein-Baar virus (EBV) participates
in occurrence of the infection by 80 %, more rarely be caused by cytomegalovirus. Each individual factually suffers from infection
caused by EBV during his/her life, however its course is unapparent in most cases. An affected individual or an individual not affected,
who is a virus carrier may be considered the source of the infection. Infectious mononucleosis usually affects children and teenagers, in
older individuals is quite rare. A nurse plays a very substantial role in client care. She has to have sufficient knowledge and to know the
right procedure of all interventions he/she meets within diagnostics and treatment of infectious mononucleosis. There is very important
client education with an emphasis on adherence to the prescribed diet and physical calm.
The article describes the results of qualitative research, where they were interviewed using in-depth interviews nurses working at infectious
department and patients who suffered from mononucleosis. The research showed that the interviewed nurses have general
knowledge about the disease infectious mononucleosis. They described in detail the specifics of nursing care, especially educational
activities in compliance with dietary measures and physical calm. Clients were satisfied with nursing care including education and tried
to follow the precautions recommended regimen.
Keywords: nurse, client, infection, diet, physical load
Zveřejněno: 1. únor 2015 Zobrazit citaci
Reference
- Kleinerová J. Infekční mononukleóza. Medicína pro praxi. Solen 2008; 5(10): 372-374.
- Staňková M, Marešová V, Vaništa J. Infekční lékařství: minimum pro praxi. Praha: Triton 2000: 199.
- Smíšková D. Infekční mononukleóza a další onemocnění vyvolané virem Epsteina a Barrové. Interní medicína pro praxi. Solen 2012; 14(6 a 7); 261-263.
- Roháčová H. Onemocnění vyvolané virem Epsteina-Barrové. Interní medicína pro praxi. Solen 2005; 2(6): 301-302.
- Mikšová Z, Froňková M, Zajíčková M. Kapitoly z ošetřovatelské péče II. Praha: Grada 2006: 171.
- Vaništa J, Starnovská T. Diety při onemocnění mononukleózou. Praha: MAC 2008: 31.
- Ambrožová H. Infekční mononukleóza. Postgraduální medicína. Mladá fronta 2009; 11(6): 24-27.
- Ambrožová H. 2005. Infekční mononukleóza. Pediatrie pro praxi. Solen 2005; 6(5): 244-246.
- Workman B, Bennett L. Klíčové dovednosti sester. Praha: Grada 2006: 259.
- Mlýnková J. Pečovatelství 2. díl - Učebnice pro obor sociální péče - pečovatelská činnost. Praha: Grada 2010: 324.
- Špinar J, Ludka O, a kolektiv. Propedeutika a vyšetřovací metody vnitřních nemocí. Praha: Grada 2013: 336.
- Kapounová G. Ošetřovatelství v intenzivní péči. Praha: Grada 2007: 368.
- Šulistová R, Trešlová M. Pedagogika a edukační činnost v ošetřovatelské péči. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Zdravotně sociální fakulta 2012: 191.
- Švaříček R, Šeďová K, a kol. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál 2007: 377.
- Podstatová R. Péče o pacienty s infekčním onemocněním. Sestra. Mladá fronta 2011; 21(4): 52-56.
- Juřeníková P. Zásady edukace v ošetřovatelské praxi. Praha: Grada 2010: 80.
- Vágnerová M. Základy psychologie. Praha: Karolinum 2008: 359.