Pediatrie pro praxi, 2001, číslo 6

Pediatr. pro Praxi, 2001; 6:

Pojetí vlastního těla u dětí před pubertou a během ní

doc. RNDr. Jitka Machová CSc¹, prof. PhDr. Zdeněk Matějček CSc²

¹Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy a Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, Praha

²Psychiatrické centrum Praha, 3. LF UK, Praha

Klíčová slova: střední školní věk, sexuální vývoj, stud, intimita, projektivní kresba.

V psychickém vývoji dětí se dnes nově rozlišuje tzv. střední školní věk, který je charakterizován především identifikací dítěte s životní rolí v souhlase s vlastním pohlavím. V tomto období se utváří potřeba tělesné intimity a zřetelně se objevuje stud z vlastní nahoty. Pojetí vývojových změn vlastního těla je ilustrováno projektivními kresbami dětí na námět -já ve sprše-. Závěrem je připomenuta potřeba ohledu (i v nemocnicích a lékařských vyšetřovnách) k psychickým charakteristikám dětí v jednotlivých vývojových obdobích.

Own Body Concept in Children before and during Puberty

In the psychological development of children there is a new tendency to identify the so-called middle school age, which is characterised by identification of the child with a life role in keeping with his or her sex. In this period the need for physical privacy and the shame of one-s nakedness markedly comes to the fore. The conception of developmental changes observed on one-s own body is illustrated by projective drawings of children on the subject of -I-m taking a shower-. Finally, the need to take into consideration (both in hospitals and medical outpatient centres) the characteristics of children in particular developmental stages, is once again particularly emphasised.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy a Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, Praha

Psychiatrické centrum Praha

Plná verze článku